Contrato de Aprendizagem: II. Roteiro de Conteúdos

Contrato de Aprendizagem

I. Introdução

1. Apresentação individual – Padlet

2. Leitura e aceitação do Contrato de Aprendizagem

3. Exploração de um “Learning Designer” para posterior elaboração do Plano de Aula

4. Criação do e-portefólio

II. Os museus de arte enquanto ambientes de aprendizagem (da Matemática)

1. Para que servem os museus de arte?

2. Visitas de estudo a um museu de arte: como preparar?

III. Visitas de estudo a Galerias de Arte para aprender Matemática

1. Visitas virtuais a galerias de arte

2. Elaborar um plano de aula de Matemática envolvendo uma visita (virtual ou real) a um museu de arte