Reconfigurar a Formação: A Pedagogia da Presença em Plataformas e Ambientes Digitais

O curso será desenvolvido em regime assíncrono, com momentos opcionais de interação síncrona. A metodologia baseia-se na aprendizagem por projetos, resolução de problemas, participação em fóruns reflexivos e produção colaborativa. O trabalho será organizado por módulos temáticos, integrando leitura crítica, exploração de ferramentas, atividades práticas e momentos de autoavaliação.