MÓDULO III Ferramentas de Interação e Colaboração Digital Padlet, Mentimeter e estratégias colaborativas em ambientes digitais
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MÓDULO III Ferramentas de Interação e Colaboração Digital Padlet, Mentimeter e estratégias colaborativas em ambientes digitais |
Apresentação do Módulo
A interação e a colaboração são pilares fundamentais de qualquer processo formativo de qualidade. Em contextos de eLearning, a presença social — o sentimento de pertença a uma comunidade de aprendizagem — depende em grande medida da qualidade e da frequência das interações entre formandos e entre formandos e formadora. Este módulo apresenta ferramentas que potenciam essa dinâmica colaborativa.
Objetivos Específicos
• Criar e gerir murais colaborativos no Padlet para partilha de recursos e ideias;
• Utilizar o Mentimeter para atividades interativas síncronas e assíncronas;
• Compreender a importância da interação social na aprendizagem online (Moore, 1989; Garrison et al., 2000);
• Aplicar estratégias de colaboração digital em contextos educativos reais.
Conteúdos Teóricos
3.1 Teoria da Interação na Aprendizagem Online
Michael Moore (1989) identificou três tipos fundamentais de interação na educação a distância: interação estudante-conteúdo; interação estudante-professor; e interação estudante-estudante. Garrison, Anderson e Archer (2000), com o modelo Community of Inquiry (CoI), acrescentam que a aprendizagem online de qualidade emerge da intersecção de três presenças: presença cognitiva, presença de ensino e presença social.
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👥 Presença Social (CoI): a capacidade dos participantes de se projetarem social e emocionalmente como pessoas reais na comunidade de aprendizagem. Ferramentas como o Padlet e o Mentimeter fortalecem esta dimensão. |
3.2 Padlet — Mural Colaborativo Digital
O Padlet (padlet.com) é um quadro digital colaborativo que permite a publicação de textos, imagens, vídeos, links e ficheiros numa interface visual e intuitiva. Os formandos podem contribuir simultaneamente, comentar as publicações dos colegas e organizar o conteúdo por categorias.
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Formato Padlet |
Descrição Pedagógica |
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Mural (Wall) |
Publicações livres sem ordem definida — ideal para brainstorming |
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Grelha (Grid) |
Organização visual em colunas — ideal para comparações |
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Linha do Tempo (Timeline) |
Organização cronológica — ideal para sequências históricas |
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Mapa (Map) |
Geolocalização de conteúdos — ideal para projetos geográficos |
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Fluxo (Stream) |
Publicações em coluna — ideal para diários e reflexões |
3.3 Mentimeter — Interação em Tempo Real
O Mentimeter (mentimeter.com) é uma ferramenta de apresentação interativa que permite recolher respostas dos participantes em tempo real através de nuvens de palavras, sondagens, escalas, perguntas abertas e quizzes. É especialmente útil para ativações de conhecimento prévio, sínteses e avaliações formativas rápidas.
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ATIVIDADE 3 · Mural Colaborativo e Atividade Interativa ⏱ 2 semanas |
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📌 Competência a desenvolver: Promover a participação e a colaboração em ambientes digitais. 📝 Descrição da Atividade: Esta atividade tem dois momentos: (1) Crie um mural no Padlet sobre 'Ferramentas Digitais que Uso na Minha Prática' — inclua pelo menos 3 publicações com imagens e descrição, e comente 2 publicações de colegas; (2) Participe na atividade Mentimeter lançada pela formadora no fórum do módulo, respondendo à sondagem sobre estratégias colaborativas digitais e partilhando a sua reflexão (mínimo 80 palavras). |