Plano de Trabalho

Momento 1 – Autoaprendizagem | (19 a 30 de outubro de 2026)

Com base na leitura, análise e exploração dos recursos de aprendizagem disponibilizados no Moodle, os estudantes deverão aprofundar os seguintes tópicos:

1.1 O que é Business Intelligence

    • Conceitos fundamentais;
    • Evolução histórica do Business Intelligence;
    • Business Intelligence versus Business Analytics.

1.2 Importância Estratégica dos Dados

    • Organizações orientadas por dados;
    • O papel dos dados na tomada de decisão;
    • Vantagens competitivas associadas ao uso estratégico da informação.

1.3 Ecossistema Business Intelligence

    • Dados;
    • Informação;
    • Conhecimento;
    • Inteligência;
    • Relações entre os diferentes níveis do ecossistema BI.

As reflexões e contributos resultantes desta fase serão posteriormente discutidos nos espaços colaborativos da unidade curricular.

Momento 2 - Discussão Assíncrona no Fórum | (2 a 5 de novembro de 2026)

Os estudantes deverão participar no fórum de discussão do Moodle dedicado ao tema:

"De que forma os dados podem gerar valor estratégico para as organizações?"

A discussão deverá contemplar os seguintes aspetos:

    • O papel das organizações orientadas por dados;
    • A importância dos dados nos processos de tomada de decisão;
    • A transformação de dados em informação, conhecimento e inteligência;
    • Exemplos concretos de utilização do Business Intelligence em contextos organizacionais.

Pretende-se promover uma reflexão crítica e colaborativa sobre a forma como os dados contribuem para a criação de valor e para a melhoria dos processos organizacionais.

 Momento 3 - Sessão Síncrona  | (4 de novembro de 2026, às 18h00)

Realização de uma sessão síncrona, de participação facultativa, através do Zoom, com duração aproximada de 60 minutos.

A sessão será dedicada a:

    • Esclarecimento de dúvidas;
    • Discussão dos conceitos fundamentais do Business Intelligence;
    • Debate sobre a importância estratégica dos dados;
    • Análise de exemplos reais de organizações orientadas por dados;
    • Orientações para a atividade de avaliação.
 Momento 4 - Atividade de Avaliação no Padlet | (6 de novembro de 2026)

Cada estudante deverá publicar uma reflexão individual no Padlet da turma subordinada ao tema:

"O que é o Business Intelligence e qual a sua relevância para as organizações contemporâneas?"

A reflexão deverá integrar, de forma articulada:

    • Os conceitos fundamentais de Business Intelligence;
    • A evolução histórica do Business Intelligence;
    • A distinção entre Business Intelligence e Business Analytics;
    • A importância estratégica dos dados nas organizações;
    • A relação entre dados, informação, conhecimento e inteligência;
    • Uma reflexão crítica sobre o contributo do Business Intelligence para a tomada de decisão.

Após a publicação da reflexão, cada estudante deverá comentar pelo menos duas contribuições dos colegas, promovendo o diálogo e a construção colaborativa do conhecimento.

Avaliação
Reflexão individual no Padlet – 5% da classificação final do curso
Participação no Fórum de Discussão do Moodle – 5% da classificação final do curso

Última alteração: Sexta, 19 Junho 2026, 12:17