Reconfigurar a Formação: A Pedagogia da Presença em Plataformas e Ambientes Digitais

O roteiro formativo desta Ação de Formação estrutura-se em cinco módulos sequenciais, desenvolvidos ao longo de dez semanas, com o objetivo de capacitar os docentes do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico para a criação e aplicação de Recursos Educacionais Abertos (REA) digitais que promovam a leitura recreativa em ambientes virtuais de aprendizagem. Os conteúdos de cada módulo estão articulados com as tarefas práticas propostas na plataforma educonline.uab.pt, assegurando a integração entre teoria, prática e colaboração. O percurso formativo abrange os fundamentos dos REA e da ética digital, a exploração de ferramentas colaborativas, a planificação e implementação de atividades de leitura recreativa com REA, e culmina na partilha dos recursos, com feedback entre pares e reflexão crítica sobre as aprendizagens.