Atividade 1
Os Recursos Educacionais Abertos (REA) têm vindo a assumir um papel cada vez mais relevante na Educação a Distância, permitindo o acesso gratuito ao conhecimento, a adaptação de conteúdos às necessidades dos estudantes e o desenvolvimento de práticas pedagógicas mais colaborativas e inovadoras.
Nesta atividade, terá a oportunidade de analisar uma experiência de integração de REA num ambiente virtual de aprendizagem, refletindo sobre as estratégias utilizadas e as suas implicações para a prática docente.
Analisar criticamente uma experiência de utilização de Recursos Educacionais Abertos (REA) em contexto de Educação a Distância, identificando as suas potencialidades, desafios e contributos para a inovação pedagógica.
Leia o recurso Inovação pedagógica na Universidade Aberta: Um ecossistema de recursos e práticas educacionais abertas
Carvalho, M., & Bastos, G. (2019). Inovação pedagógica na Universidade Aberta: Um ecossistema de recursos e práticas educacionais abertas. Ciência da Informação, 48(3), 170–185. https://doi.org/10.18225/ci.inf.v48i3.4895
- Identifique os REA utilizados e explique como foram integrados no processo de ensino e aprendizagem.
-Analise os principais benefícios da utilização dos REA para os estudantes e para o docente.
- Apresente exemplos da aplicação dos princípios dos 5R na experiência analisada.
Critérios de Submissão:
A reflexão deve ser submetida em um documento Word ou PDF., deve ter entre 400 e 600 palavras com formatação Arial tamanho 12, com espaçamento interlinear de 1,5 linhas.
Esta atividade tem um peso de 20% da classificação do módulo. e deve ser submetido no espaço de submissão da atividade até ao 21 de Julho.
Utilize o fórum "da atividade 1 para colocar as suas dúvidas e partilhar questões relacionadas com esta tarefa e partilhar reflexões com os colegas.
Bom trabalho.